Γράφτηκαν από τον/την: Γιώργος Τσούκας

Η Διχόνοια, το διαχρονικό πάθος της φυλής μας

Η Διχόνοια, το διαχρονικό πάθος της φυλής μας «Η Διχόνοια που βαστάει ένα σκήπτρο η δολερή καθενός χαμογελάει “πάρ’ το” λέγοντας “και σύ”. Κειό το σκήπτρο που σας δείχνει έχει αλήθεια ωραία θωριά, μην το πιάστε γιατί ρίχνει εισέ δάκρυα θλιβερά». Με αυτούς τους στίχους ο Εθνικός μας ποιητής Διονύσιος Σολωμός περιγράφει στον «Ύμνο εις

Περισσότερα…

Τα 10 πρέπει, ενός υπέροχου ανθρώπου!

Τα 10 πρέπει, ενός υπέροχου ανθρώπου! Ο Παύλος είναι δικηγόρος. Κατάγεται από φτωχή οικογένεια. Όντας έξυπνος, αποφοίτησε με άριστα, από τη νομική. Η παρατηρητικότητα και η οξυδέρκειά του, τον βοήθησαν να υιοθετήσει όλα εκείνα τα στοιχεία, ώστε να φαντάζει σημαντικός. Νοίκιασε ένα γραφείο στο Κολωνάκι. Το θάρρος, το θράσος και η καπατσοσύνη, στοιχεία απαραίτητα για

Περισσότερα…

Κράτησε ζωντανή την ΕΛΠΙΔΑ..!

Κόντρα στο κύμα… Η αίσθηση της πραγματικότητας που ζούμε είναι μια πυροδότηση της απελπισίας…. Αυτό είναι ιδιαίτερα εμφανές στα νέα παιδιά να ψάχνουν το δρόμο της ελεύθερης αναπνοής…! Ξαφνικά, νιώθουν τους δρόμους κλειστούς. Την προοπτική της ελπίδας, για μια δημιουργική εξέλιξη, αδιέξοδη. Την ψυχολογική τους διάθεση στα όρια της κατάθλιψης. Η «κρισιολογία» που μαίνεται, ως

Περισσότερα…

6 βασικές διδακτικές στρατηγικές

6 βασικές διδακτικές στρατηγικές 1. Επίδειξη. Η συγκεκριμένη πρακτική αφορά τη διδασκαλία δεξιοτήτων. Πολλές φορές αντί να ανακαλύψουν κάτι οι μαθητές, προτιμότερο είναι να δείξει ο εκπαιδευτικός τι θέλει να κάνουν οι μαθητές και μετά να το κάνουν. Εννοείται ότι όταν επιδεικνύει κάτι, βασικό στοιχείο είναι να εξωτερικεύει και τη σκέψη του και μετά οι

Περισσότερα…

«Η Εκπαίδευση ως Χώρος Καινοτομίας»

«Η Εκπαίδευση ως Χώρος Καινοτομίας» Τάσεις και Προκλήσεις στα Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης, Ανοιχτή συζήτηση   Οι προοπτικές και οι προκλήσεις που ανακύπτουν στα σύγχρονα περιβάλλοντα μάθησης, όπως και η σημασία και το περιεχόμενο της καινοτομίας στην εκπαίδευση, ήταν το θέμα της ανοιχτής εκδήλωσης που διοργάνωσε το Κολλέγιο Ανατόλια στις 18 Μαΐου 2016, στο Electra Palace

Περισσότερα…

Όραμα Παιδείας

Όραμα Παιδείας Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΠΟΥ επικράτησε στο παρελθόν είναι πολύ αναποτελεσματική, ατελής, επιφανειακή. Δημιουργεί ανθρώπους οι οποίοι μπορούν μόνο να βγάλουν το ψωμί τους, αλλά δεν τους δίνει καμιά ενόραση ως προς την ίδια τη ζωή. Όχι μόνο είναι ατελής, είναι και επιζήμια, επειδή βασίζεται στον ανταγωνισμό. O κάθε είδους ανταγωνισμός είναι κατά βάθος βίαιος

Περισσότερα…

Η Νέα Βαβυλωνία προ των….Πυλών..!

Η Νέα Βαβυλωνία προ των….Πυλών..! Θέμα : Oμιλία από τον επικεφαλής της Daimler Benz! Μια αρκετά ενδιαφέρουσα ομιλία από τον επικεφαλής της Daimler Benz ! Πρόβλεψε τις ενδιαφέρουσες αλλαγές που θα ζήσουμε στο άμεσο μέλλον. Σε μια πρόσφατη συνέντευξη του ο επικεφαλής της Daimler Benz (Mercedes Benz) είπε ότι οι ανταγωνιστές τους δεν είναι πλέον

Περισσότερα…

Ένα διαδραστικά οργανωμένο μάθημα αξίζει πολύ περισσότερο από την καλύτερη διάλεξη

Διαδραστική αποκαθήλωση της αυθεντίας Όσο χαρισματικός και αν είναι ένας καθηγητής οι νέες έρευνες δείχνουν ότι θα μπορούσε να βελτιώσει σημαντικά το μάθημά του αν υιοθετούσε μια πιο «διαδραστική» προσέγγιση Σε ένα αμφιθέατρο του Πανεπιστημίου της Βρετανικής Κολομβίας στον Καναδά, ο διακεκριμένος και έμπειρος καθηγητής ολοκληρώνει το μάθημα της Κβαντομηχανικής. Οι φοιτητές τον έχουν παρακολουθήσει

Περισσότερα…

Ποιος είναι ο μαθησιακός τύπος του παιδιού σας;

Ποιος είναι ο μαθησιακός τύπος του παιδιού σας; Ακουστικός, οπτικός ή μήπως σφαιρικός; Ανακαλύψτε ποιος είναι ο μαθησιακός τύπος του παιδιού σας. Δηλαδή, με ποιο τρόπο μαθαίνει καλύτερα. Και αφού τον ανακαλύψετε , αξιοποιήστε τον! Υπάρχουν παιδιά που δείχνουν να μην είναι προορισμένα να γίνουν ο καλύτερος μαθητής ή μαθήτρια της τάξης τους. Αντίθετα, δυσκολεύονται

Περισσότερα…

Η επιμονή ως αξία και «Στάση Ζωής»

Η επιμονή ως αξία και «Στάση Ζωής» O παραλογισμός που χαρακτηρίζει την εποχή μας και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε, σε προσωπικό και σε κοινωνικό επίπεδο, δεν είναι συμπτώματα που προέκυψαν αναίτια ή τυχαία. Είναι οι οργανικές συνέπειες της οικογενειακής και της κοινωνικής αγωγής μας… Το κύριο και το καίριο χαρακτηριστικό της ζωής που ζούμε ,

Περισσότερα…

error: Το περιεχόμενο προστατεύεται από αντιγραφή !!