|
Προλεγόμενα…. Τα παιδιά ονειρεύονται…Η νεότητα είναι η ηλικία των ονείρων. Ας αφήσουμε τα παιδιά να ονειρευτούν…να απογειωθούν, να ταξιδέψουν, να ανακαλύψουν τον εαυτό τους και να αλλάξουν τον κόσμο. Αξίζουν περισσότερο από μας και θα τα καταφέρουν…. Στο τελευταίο βιβλίο του, που κυκλοφόρησε πρόσφατα, ο Daniel Goleman και ο Peter Senge προτείνουν μια νέα πρωτοποριακή θεωρία: την ΤΡΙΠΛΗ ΕΣΤΙΑΣΗ, που μπορεί να αλλάξει ριζικά τον τρόπο εκπαίδευσης των παιδιών, δημιουργώντας ευφυή, κοινωνικά υπεύθυνα και ευτυχισμένα άτομα. Σήμερα, τα σχολεία χρειάζεται να καλλιεργήσουν τρεις κρίσιμες ομάδες δεξιοτήτων, που οι συγγραφείς ονομάζουν ΤΡΙΠΛΗ ΕΣΤΙΑΣΗ: Είναι η εστίαση στον εαυτό μας (κατανόηση και σύνδεση με τον εσωτερικό μας κόσμο), η εστίαση στον άλλο (κατανόηση και σύλληψη της πραγματικότητας των άλλων) και η εστίαση στον έξω κόσμο (κατανόηση της αλληλεξάρτησης των συστημάτων του ευρύτερου περιβάλλοντος). Αυτές οι τρεις ομάδες δεξιοτήτων μπορούν να ενσωματωθούν εύκολα στην εκπαίδευση, αξιοποιώντας τα έμφυτα είδη νοημοσύνης των παιδιών: την κοινωνική, τη συναισθηματική και τη συστημική νοημοσύνη. Η εφαρμογή στην πράξη είναι κάτι που οποιοσδήποτε εκπαιδευτικός μπορεί εύκολα να πετύχει στα πεδία της κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης και της συστημικής προσέγγισης. “Πιστεύουμε ότι καθώς όλο και περισσότεροι γονείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές θα φέρνουν την κοινωνικοσυναισθηματική μάθηση και τη συστημική σκέψη στα σχολεία, θα βλέπουμε πιο χαρούμενους, πιο ήρεμους και πιο ώριμους μαθητές να πετυχαίνουν στη ζωή τους και να συνεισφέρουν σε ζωτικές κοινωνικές αλλαγές”. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου) Επιλεγόμενα… |
Αυτή η Υπέροχη Δασκάλα… Έχει τη Συνταγή που Σώζει Ζωές Παιδιών Για τους αγαπητούς δασκάλους των παιδιών μας, για όλους τους γονείς και παππούδες που έχουν επικοινωνία με τους δασκάλους των μικρών παιδιών τους, και για τους φίλους και τις φίλες που έχουν γνωστούς δασκάλους – για να τους το στείλουν… Ή αλλιώς, Όταν υπάρχουν
(…Ένιωθα ότι οι μεγάλοι σαν να βίαζαν τη θέλησή μου… Με έκαναν να νιώθω ότι η συνείδησή τους θέλει να με κατασπαράξει…! Καμιά φορά η συνείδηση αυτή έπαιζε το ρόλο ενός καθρέφτη, φκιαγμένη για να με κολακεύει. Άλλοτε πάλι είχε τη δύναμη να μου κάνει μάγια, με μεταμόρφωνε σε ζώο πράγμα…» Τι ωραία ποδαράκια έχει
Οι ξένοι ίσως βλέπουν την Ιαπωνική κουλτούρα σαν κάτι το μυστηριώδες. Το πιο ελκυστικό και γοητευτικό σε αυτήν τη χώρα είναι το γεγονός ότι αν και αγκάλιασε την τεχνολογία και τον μοντερνισμό, οι άνθρωποι συνεχίζουν να έχουν ισχυρό δεσμό με τις ρίζες τους και τις αρχαίες παραδόσεις τους. Ίσως εδώ βρίσκεται η ρίζα της διαφώτισης.
Ναι, θα έφευγα. Όχι επειδή υπάρχει κρίση…. Όχι επειδή οι δουλειές είναι δύσκολες. Όχι επειδή με ζορίζει το δάνειο. Αλλά επειδή ζω σε μια χώρα που οι συμπατριώτες μου μάλλον δεν αγαπούν τελικά, μιας και αγάπη χωρίς σεβασμό δεν υπάρχει…. Δεν μιλώ για τους φοροφυγάδες, τους επαγγελματίες συνδικαλιστές, τα πάσης φύσεως λαμόγια. Μιλώ για μια
Τι λέμε στα παιδιά μας αυτές τις μέρες… Πρώτα από όλα θα πρότεινα να αποφεύγουμε να τους μεταφέρουμε λογικές θυμού και μίσους – επιθετικότητας για κάποιους που φαίνεται ότι «φταίνε» για τη σημερινή κρίση. Αρκετά έχουν χορτάσει να ακούνε κατηγόριες, από την κοινωνία των ενηλίκων. Δεύτερο, επειδή η ανασφάλεια είναι κακός σύμβουλος (όλων μας) είναι
Περί της συντομίας της ζωής Σενέκας Ρωμαίος φιλόσοφος (4 π.Χ. – 65 π.Χ.) Το να μάθει κανείς πώς να ζει και, κυρίως, πώς να πεθαίνει απαιτεί μια ολόκληρη ζωή. Συνήθως η γεροντική ηλικία έρχεται σαν έκπληξη στους ανθρώπους και ο θάνατος τρομοκρατεί όλους όσοι πέρασαν τη ζωή τους υπεραπασχολημένοι με πράγματα που δεν βελτίωναν την
Νάμαστε απροσάρμοστοι, να η μεγάλη αρετή μας. Να μη βολευόμαστε, νάμαστε ανυπόμονοι, σκληροί, γιομάτοι ανησυχία και πίστη, να θέμε το αδύνατο -σαν τους ερωτευμένους. Να ξέρουμε πως ότι λένε σήμερα δικαιοσύνη είναι οργανωμένη αδικία κι ότι λένε ηθική είναι η βολική, ταπεινή συνεννόηση των άναντρων… Και να μην το ανεχόμαστε. Ποιοί θα νικήσουν; Οι πιο
Προλεγόμενα Η αναγκαιότητα της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στο σχολείο και στο σπίτι ήταν, είναι και θα είναι ένα θέμα καίριο και εξόχως ενδιαφέρον… Εντάσσεται, αυτονόητα, στον κύκλο των «Μαθημάτων Ζωής» ή σε αυτό που αποκαλούμε «Στάση ζωής»..! Για να αποκτήσει όμως, μια Μεθοδολογική βάση και να ενταχθεί οργανικά σε μια θεματική Ενότητα και μια ουσιαστική, –
Με ένα γυάλινο βάζο, μερικές πέτρες, λίγα βότσαλα και άμμο, ακόμη δυο τρεις μπιρίτσες, ένας καθηγητής Φιλοσοφίας εμφανίστηκε στην τάξη του έχοντας έναν και μόνο σκοπό: Να γεμίσει το βάζο μπροστά στους μαθητές του. Κάθε φορά, όμως, σταματούσε και τους ρωτούσε: “Είναι γεμάτο το βάζο;” Μέχρι που έγινε ενοχλητικός με τις επαναλαμβανόμενες ερωτήσεις του και
Εκπληκτικό κείμενο (από Γάλλο λογοτέχνη) Γκρεμίστε όλη την Ελλάδα σε βάθος 100 μέτρων. Αδειάστε όλα τα μουσεία σας, από όλον τον κόσμο. Γκρεμίστε κάθε τι Ελληνικό από όλο τον πλανήτη… Έπειτα σβήστε την Ελληνική γλώσσα από παντού. Από την ιατρική σας, την φαρμακευτική σας. Από τα μαθηματικά σας (γεωμετρία, άλγεβρα) Από την φυσική σας, χημεία