Το ομαδικό πνεύμα «Όχι πως θα «κάνεις», αλλά πώς θα «γίνει»… «Όχι πως θα «κάνεις», αλλά πώς θα «γίνει» η επεξεργασία της πληροφορίας μέσα στην τάξη…. Γιατί δεν θα την κάνεις, δεν επιτρέπεται να την κάνεις εσύ. Θα γίνει «από τα παιδιά και από σένα» (εκείνα βάζω πρώτα) με στενή συνεργασία, βήμα προς βήμα, πότε
Τι «διδάσκουμε» εμείς , τι «μαθαίνουν» τα παιδιά… Μεταφράζουμε ένα πολύ ενδιαφέρον, κατά την γνώμη μας, άρθρο του Αμερικανού παιδαγωγού Alfie Kohn. Ο Kohn εστιάζει στην αλληλεπίδραση διδασκαλίας και μάθησης και ασκεί κριτική στην τάση να κρίνουμε την εκπαιδευτική διαδικασία με αποκλειστικό άξονα την πρώτη. Αυτό που μετράει δεν η διδασκαλία αυτή καθέ αυτή, αλλά
Να μας αγαπάτε εμάς τους εσωστρεφείς Είμαστε ήσυχοι, κλειστοί χαρακτήρες, αγαπάμε να περνάμε χρόνο με τον εαυτό μας και σίγουρα δεν θα μας χαρακτήριζες ως την ψυχή της παρέας. Αν δεν μας βρεις στο σπίτι, σίγουρα θα είμαστε σε κάποια βιβλιοθήκη ή σε ένα ήσυχο πάρκο, οπουδήποτε μπορούμε να περάσουμε λίγο ποιοτικό χρόνο με τον
Να γίνουμε γονείς των γηραιών και ανήμπορων γονιών μας Γενικά Όλοι θεωρούμε ως αυτονόητη την ανάληψη, από κάθε γονιό, της μέγιστης δυνατής ευθύνης για τη φροντίδα των παιδιών του. Δυστυχώς και παραδόξως, όμως, το αντίστροφο δεν θεωρείται το ίδιο αυτονόητο πλέον… Πριν από κάποιες δεκαετίες, ήταν φυσικό και αδιαμφισβήτητο τα παιδιά να είναι αυτοί
Ο δεκάλογος του Paulo Coelho για μια διαφορετική στάση ζωής Αγαπημένος συγγραφέας πολλών βιβλιόφιλων, τόσο για τον τρόπο γραφής όσο και για τις απόψεις του. Διαβάστε παρακάτω, ενδεικτικά, μόνο 10 από τις πιο ενδιαφέρουσες. 1. Όλοι οι άνθρωποι είναι διαφορετικοί. Και θα πρέπει να κάνουν ό,τι μπορούν για να παραμείνουν έτσι. 2. Σε κάθε άνθρωπο
Φοβάμαι τις ευτυχισμένες μου στιγμές… Όπως είχε παρατηρήσει ο Freud ορισμένοι ασθενείς του δεν άντεχαν την ευτυχία. Έτσι, όταν κατάφερναν να βελτιωθούν στο πλαίσιο της θεραπείας παλινδρομούσαν και επέστρεφαν στο σημείο από το οποίο είχαν ξεκινήσει. • Μήπως κάποιες φορές αυτό ισχύει και στη δική μας ζωή; • Μήπως έχουμε μάθει ή μας είναι
Το νόημα της ζωής σε 5 φράσεις Φιλόσοφος της ζωής, μια ξεχωριστή γυναίκα που έχει γυρίσει όλον τον κόσμο η Bronnie Ware. Μέσα από τις συζητήσεις της με ηλικιωμένους σε οίκους ευγηρίας μας λέει για ποια πράγματα κυρίως μετάνιωσαν αυτοί οι άνθρωποι ένα βήμα πριν το θάνατο. Συνομιλώντας μαζί τους πέντε είναι τα κύρια πράγματα
Το σχολείο ισοπεδώνει τα παιδιά; Προβληματισμοί για τον φόρτο μαθημάτων με αφορμή άρθρο της εφημερίδας «Die Zeit» «Από τα σχολικά χρόνια έχω συγκρατήσει μόνο τα κενά στη μόρφωσή μου»…. Είχε πει ο γνωστός ζωγράφος Οσκαρ
ME TO ΒΛΕΜΜΑ ΣΤΡΑΜΜΕΝΟ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ. ΟΡΙΖΟΥΣΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟΝ 21ο ΑΙΩΝΑ Στην εκπαίδευση μιλάμε συχνά για το μέλλον. Ίσως γιατί οι νέοι αποτελούν εξ ορισμού συστατικό στοιχείο του μέλλοντος. Ίσως γιατί σ’ αυτό εναποθέτουμε τη δικαίωση σχεδιασμού και προσπαθειών που εκ των πραγμάτων έχουν ορίζοντα μακροπρόθεσμο. Ίσως γιατί σ’ αυτό αναζητούμε
Με το βλέμμα στο μέλλον: Πώς θα είναι ο κόσμος το… 2050! Η μετατόπιση της παγκόσμιας οικονομικής δύναμης από τις εδραιωμένες ανεπτυγμένες οικονομίες της Βόρειας Αμερικής, της Δυτικής Ευρώπης και της Ιαπωνίας προς τις αναδυόμενες αγορές, παρά τη μείωση του ρυθμού ανάπτυξης της Κίνας που αναμένεται μετά το 2020, θα συνεχιστεί τις ερχόμενες δεκαετίες, εκτιμά